АДООП «Шаги к успеху»
Используемая литература
Модуль «Времена года»
Информационные источники:
1. Екжанова Е.А., Стребелева Е.А. Коррекционно-развивающее обучение и
воспитание.
Программа
дошкольных
образовательных
учреждений
компенсирующего вида для детей с нарушениями интеллекта-М.: Просвещение,
2011.
2. Кожохина С.К. Путешествие в мир искусства: Программа развития детей
Лыкова И.А. «Цветные ладошки». Парциальная программа художественноэстетического развития детей 2–7 лет в изобразительной деятельности
(формирование эстетического отношения к миру). – М.: ИД «Цветной мир», 2019.
Электронная библиотека для педагога:
1.Екжанова Е.А., Стребелева Е.А. Коррекционно-развивающее обучение и
воспитание.
Программа
дошкольных
образовательных
учреждений
компенсирующего вида для детей с нарушением интеллекта. – М.: Просвещение,
2005. – 272 с.
2.Лыкова И.А. «Цветные ладошки». Парциальная программа художественноэстетического развития детей 2–7 лет в изобразительной деятельности
(формирование эстетического отношения к миру). – М.: ИД «Цветной мир», 2019. –
136 с
3.Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений IV вида
(для детей с нарушением зрения). Программы детского сада. Коррекционная работа
в детском саду / Под ред. Л.И. Плаксивой. —М.: Издательство «Экзамен», 2003. —
173 с.
Модуль "Пластилиновое чудо"
1.
Антипова М.А. Соленое тесто.- М.:Издат. дом «Рипол Классик,2007
2.
Бельтюкова Н.Учимся лепить. М.: Изд-во Эксмо; СПб.: Валери СПД,2005
3.
Горячева Н.А. Первые шаги в мире искусства. М.: Просвещение, 2000.
4.
Горячева В.С., Нагибина М.И. Сказку сделаем из глины, теста, снега,
пластилина. Ярославль: «Академия развития» 2001.
5.
Иванова М. Веселый пластилин. «АСТ – ПРЕСС» 2004.
6.
Лельчук А.М. Глина с характером. – СПб.: Речь; М.: Сфера, 2011
7.
Лыкова И.А. Лепим с мамой. ООО «КАРАПУЗ – ДИДАКТИКА» 2007.
8.
Лыкова И.А. Пластилиновый остров. ООО «КАРАПУЗ – ДИДАКТИКА»
2006.
9.
Ращупкина С.Ю. Лепка из глины для детей.- М.: РИПОЛ классик, 2010
10. Халезова. Народная пластика и декоративная лепка. М.: Просвещение,
2000.
11. Чаянова Г.Н. Соленое тесто. «Дрофа – Плюс», 2005.

Литература для обучающихся.

1. Гончарова, Е. В., Гукало, Л. Н. «Пластилиновые игрушки»,
Харьков, Изд.: Аргумент Принт, 2013
2.
3.
4.
2006.
5.

Иванова М. Веселый пластилин. «АСТ – ПРЕСС» 2004.
Лыкова И.А. Лепим с мамой. ООО «КАРАПУЗ – ДИДАКТИКА» 2007
Лыкова И.А. Пластилиновый остров. ООО «КАРАПУЗ – ДИДАКТИКА»
Чаянова Г.Н. Соленое тесто. « Дрофа – Плюс», 2005

Модуль "Развивай ка"
Используемая литература
1. Асмолов А.Г., Бумеранская Г.В., Володарская И.А. и др. Как проектировать
универсальные учебные действия в начальной школе: от действия к мысли: пособие
для учителя/: под ред. А.Г. Асмолова.- М.: Просвещение, 2008 г.
2. Долженко. Г.И. 100 поделок из бумаги-Ярославль: Академия развития, 2006
3. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина
4. Проснякова Т.Н., Цирулик Н.А. Умные руки – Самара: Корпорация «Фёдоров»,
Издательство «Учебная литература», 2004 г.
5. Хлебникова С.И., Цирулик Н.А. Твори, выдумывай, пробуй! – Самара:
Корпорация «Фёдоров», Издательство «Учебная литература», 2004 г.
Литература для обучающихся:
1..Конышева Н.М. Чудесная мастерская, - Липка Пресс, 2013 г.
2. Конышева Н.М. Наш чудотворный мир, - Липка Пресс, 2009 г.
3. Клионская О.И. Красота своими руками,- Минск: 000Полифакт-Альфа,2010 г.
4.Садилова Л.А. «Поделки из мятой бумаги». – М., 2008.
5.Соколова С.В. «Оригами».- Санкт-Петербург, 2010
6. Черныш И. Удивительная бумага. – М.: АСТ-ПРЕСС, 2000. – 160с., ил.