Подошел к концу городской проект технического творчества  «Техноумники», который проходил на протяжении 3 месяцев. Более 50 участников дошкольного и школьного возраста прияли участие в проекте.

Развитие робототехники в настоящее время включено в перечень приоритетных направлений технологического развития в сфере информационных технологий, которые определены Правительством в рамках «Стратегии развития отрасли информационных технологий в РФ на 2014–2020 годы и на перспективу до 2025 года». Важным условием успешной подготовки инженерно-технических кадров в рамках обозначенной стратегии развития является внедрение инженерно-технического образования в систему дополнительного образования. Образовательная робототехника позволяет вовлечь в процесс технического творчества детей, начиная с младшего школьного возраста, дает возможность учащимся создавать инновации своими руками, и заложить основы успешного освоения профессии инженера в будущем.

         Участник проекта увлеченно выполняли все задания. Благодаря разным формам, участники не только показали свои знания технического творчества, проявили интеллектуальные и творческие способности, но и включили фантазию в реши технические и изобретательские задачи средствами ТРИЗ и даже выполнили конструирование своими руками Ребятам предстояло справиться с задания по трем модулям:

1 модуль – решение головоломок, ребусов, задач.

2 модуль – решение изобретательских задач (ТРИЗ).

3 модуль – представление конструкторского решения.

В каждой возрастной категории, жюри определило победителей.

Овчинников Олег занимает Iместо в средней возрастной категории

Плаксин Леонид – IIместо в средней возрастной категории

Леонтьев Ярослав – IIIместо в средней возрастной категории

Среди дошкольников места расположились следующим образом:

Варвара Чунтонова – Iместо

Анисимов Максим – IIместо

Куликов Дмитрий – IIIместо

Благодарим ребят за участие, каждый получит именной сертификат.

Вы талантливы!