На рынке образования России появился новый продукт по обучению детей младшего школьного возраста основам программирования и робототехники - учебно-методический курс «LEGO+Кодвардс». Курс рассчитан на формат дополнительного образования для групповых занятий под руководством учителя. Образовательный курс построен на базе авторской методики обучения программированию с игровыми элементами и включает выполнение компьютерных и некомпьютерных заданий в классе. Детям предстоит освоить набор тем, связанных с принципами программирования и написания кода, универсальными для любого языка программирования, и отработать их сначала в виртуальной среде, а затем с реальным роботом,которого они соберут из конструктора LEGO EducationWeDo 2.0. Важным отличием продукта является то, что управление роботами LEGO осуществляется не с помощью стандартного ПО, идущего в комплекте с наборами WeDo 2.0, а через платформу «Кодвардс», что является уникальным для российского рынка примером сотрудничества всемирно известного датского бренда и отечественного разработчика образовательных продуктов по программированию. “Мы считаем программирование универсальным навыком, владение которым будет полезным в самых разных областях. Робототехника - очевидное развитие для нашего продукта, нацеленного на развитие у детей системного мышления и понимания принципов создания и работы цифровых продуктов. Учитывая возраст, на который рассчитан «Кодвардс», сотрудничество с LEGO Education стало для нас идеальным вариантом введения детей в мир конструирования и программирования роботов”. - Максим Волошин, генеральный директор. Учебно-методический комплекс «Кодвардс» полностью разработан в России при участии действующих педагогов, методистов и детских психологов, и включен в список проектов, поддерживаемых Агентством стратегических инициатив при правительстве России. Состав курса «LEGO®+Кодвардс» Учебно-методический комплекс состоит из нескольких элементов, каждая из которых является его неотъемлемой частью:

1. Онлайн-платформа «Кодвардс» Компьютерная часть занятий проходит в программном интерфейсе, где дети выполняют задания урока, направленные на освоение навыков в рамках заданной темы. В виртуальном мире ученикам предстоит в роли спасателей наладить работу подводной станции и восстановить части информационной системы. Специально для курса «LEGO®+Кодвардс» были разработаны 8 дополнительных уроков, сочетающих в себе программирование и управление сконструированными роботами. В рамках курса ученики сначала отрабатывают тематические задания в программной среде, а потом запускают его на роботах, сконструированных из набора LEGO WeDo 2.0.

2. Методические материалы для преподавателя Список материалов включает: • Пакет материалов и документов, для проведения занятий; • Рабочая программа курса; • Поурочный план занятий и план каждого занятия с поминутной разбивкой (с соблюдением требований СанПиНа к построению образовательного процесса в начальной школе); • Методические рекомендации; • Рабочая тетрадь для ученика; • Инструкции по сборке 4 уникальных роботов. Внимание! Для полноценной работы с курсом «LEGO®+Кодвардс» необходимо наличие двух моторов на одного собранного робота; • Игровое поле для выполнения заданий с роботами. 3. Статистические данные Каждому преподавателю доступен личный кабинет, в котором предусмотрена возможность отслеживания динамики прохождения учебного материала учениками класса. А так же функция регулирования набора заданий для группы учеников. 4. Обучающий курс по работе с УМК для преподавателей Обучающий мини-курс для преподавателя, который будет реализовывать учебную программу. Обучение включает лекционную и тренинг-программы. 5. Наборы для конструирования LEGO® WeDo 2.0 WeDo 2.0 — это робототехническая платформа нового поколения, развивающая практикоориентированный и мотивирующий подход к ведению образовательной деятельности, заложенный в WeDo. Вас ждет новый набор деталей LEGO®, обновленное программное и аппаратное обеспечение. WeDo 2.0 поможет вам превратить скучную и абстрактную теорию из учебников в яркую и захватывающую экспериментальую деятельность.

https://www.youtube.com/watch?time_continue=7&v=hMYZ7rqX9Ks