"Зубчатое колесо" – узнали, как зубчатые передачи помогают передавать движение и изменять скорость механизмов. Собирали модели, наблюдали, как взаимодействуют шестерни.

"Колеса и оси" – разобрались, почему без этого механизма не обойтись в транспорте и технике. Испытывали модели автомобилей.

"Рычаги" – экспериментировали с точками опоры, создавали простые конструкции и проверяли на практике принцип Архимеда: "Дайте мне точку опоры, и я переверну Землю!"

За время занятий наши ребята не только узнали много нового, но и применили знания на практике, собирая и тестируя механизмы своими руками. Впереди еще больше интересных тем, опытов и инженерных открытий!