Обсудили, какими качествами должен обладать настоящий вожатый:   умением работать в команде,   инициативностью,   внимательностью к детям,   ответственностью и, конечно, готовностью создавать атмосферу, в которую хочется возвращаться.

А затем перешли к проектной работе «Как мы видим идеального вожатого». Участники попробовали собрать образ вожатого, с которым было бы интересно провести смену: какие качества ему необходимы, как он должен общаться с ребятами и что делает его по-настоящему хорошим наставником.

  Получились разные мнения и идеи, но в одном участники сошлись: хороший вожатый — это не просто человек, который организует мероприятия. Это тот, кто умеет быть рядом, поддерживать, вдохновлять и создавать команду.